97 - MC Brió - Abril 2016

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Maltrato infantil. Consecuencias psicopatológicas

97 - MC Brió - Abril

Dra. María Cristina Brió Médica especialista en Psiquiatría, Psiquiatría Infantil y Pediatría. Médica Psiquiatra Infantil CESAM nº 1 “Hugo Rosarios” CABA. Magíster en Psiconeurofarmacología y Psiconeuroinmunoendocrinología. U. René G Favaloro. Especialista en Estadística para Ciencias de la Salud. Facultad Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires (UBA). Fecha de recepción: 4 de febrero de 2016 Fecha de aceptación: 21 de marzo de 2016 Maltrato infantil Consecuencias psicopatológicas Child Maltreatment Psychopathological Consequences Resumen El desarrollo físico y psicosocial óptimo de los niños depende tanto de la interacción de un ambiente propicio como de la predisposición genética que subyace. Las experiencias adversas tempranas han mostrado tener consecuencias a largo plazo, incluyendo cambios en la estructura cerebral. Los estresores no necesariamente son daños físicos, los hay emocionales de gran intensidad que alteran el proceso de crecimiento y desarrollo con una modalidad que puede llegar a ser permanente. Desde el punto de vista de la epidemiología, faltan estudios confiables que muestren la prevalencia de la problemática a nivel mundial. Los estudios de prevalencia e incidencia se realizan en general en los países más desarrollados. Según la OMS, se estima que 40 millones de niños sufren abuso (2001), entre un 25% y un 50% han sido abusados fisicamente. La OIT (Organización Internacional del Trabajo), reportó 250 millones de niños entre 5 y 14 años que trabajan en los países en desarrollo. Muchos de esos niños son introducidos en la explotación sexual y reclutados como combatientes en conflictos armados. Se debe hacer hincapié en la identificación de los factores de riesgo que incrementan las probabilidades de maltrato y abuso en la infancia con la finalidad de elaborar estrategias que eviten consecuencias graves para el futuro de los niños. Abstract The optimum physical and psychosocial development of children depends both on their interaction with a suitable environment, as well as with their underlying genetic predisposition. Early adverse experiences have proved to have long-term consequences, including changes in the brain structure. Stressors are not necessarily physical damages; there may be emotional damages of great intensity which disrupt the growth and development processes, and which modality may end up being permanent. From the epidemiologic stance, there is a lack of reliable studies that demonstrate the prevalence of this issue worldwide. Prevalence and incidence studies are usually conducted in more developed countries. According to the WHO, around 40 million children suffer from abuse (2001), of whom between 25% and 50% have been physically abused. The ILO (International Labor Organization) reported 250 million children between 5 and 14 years-old who work in underdeveloped countries. Many of those children are forced into sexual exploitation and recruited as fighters in armed conflicts. Emphasis should be placed on the identification of risk factors that increase the chances of child maltreatment and abuse, so as to adopt strategies that prevent serious consequences for the children’s future. Palabras clave Estrés a temprana edad – Niños abusados y desatendidos – Conducta de apego – Privación temprana severa – Exposición a la violencia. Keywords Stress in Early Life – Abused and Neglected Infants – Attachment Disorder Behavior – Early Severe Deprivation – Exposure to Violence. Brió, María Cristina. “Maltrato infantil. Consecuencias psicopatológicas”. Psicofarmacología 2016;97:25-30. Puede consultar otros artículos publicados por los autores en la revista Psicofarmacología en sciens.com.ar EDITORIAL SCIENS // 25

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